ስፖርት የአካላዊ ባህል አካል እንደመሆኑ ከህብረተሰቡ ጋር የማይገናኝ ነው ፡፡ አንድ ዓይነት ማህበራዊ ተቋም በመሆን የአንድ ሰው የግል ባሕርያት ምስረታ ላይ ተጽዕኖ ያሳድራል።
መመሪያዎች
ደረጃ 1
አካላዊ ባህል በሰውነት ላይ እንደ መሥራት ብቻ ሳይሆን ከሰው ውስጣዊ ዓለም ጋር አብሮ መሥራትም ሊረዳ ይችላል ፡፡ እሱ የህብረተሰቡ ባህል አካል ሲሆን ለግለሰቡ ሁሉን አቀፍ እድገት አስተዋጽኦ ያደርጋል ፡፡ ስፖርት የአካላዊ ባህል አካል ነው ፣ አንድ ሰው አቅሙን እንዲያሰፋ እና እራሱን እንዲያስተምር ያስችለዋል ፡፡ ስፖርት ብዙውን ጊዜ እንደ ተወዳዳሪ እንቅስቃሴ የሚረዳ ሲሆን ይህም በሰዎች መካከል ወይም ከራስ ጋር የሚደረግ ትግልን ሊያካትት ይችላል ፡፡
ደረጃ 2
የስፖርት እንቅስቃሴዎች እንደ ማህበራዊ እርምጃ እንደ አንድ ግቦች እና ግቦች ጥምርታ ሊታዩ ይችላሉ ፡፡ ግቦች በአካል ብቃት ደረጃ እና በአጠቃላይ ጤና ላይ የተመሰረቱ ናቸው። አንዳንድ ጊዜ ግቡ ለትርፍ እና ለክብር ማሸነፍ ፣ አንዳንድ ጊዜ የግል ሪኮርድን ማስመዝገብ ነው ፡፡ እያንዳንዱ የግብ ዓላማ በአንድ ሰው ውስጥ ማህበራዊ አስፈላጊ ባሕርያትን ለማዳበር አስተዋፅዖ ያደርጋል ፡፡
ደረጃ 3
በስፖርት ውስጥ የተሳተፈ ሰው በልዩ ማህበራዊ አከባቢ ውስጥ ተካትቷል ፡፡ በዚህ አካባቢ የመሪነት እና የመሪነት ሚና የሚጫወተው በስፖርታዊ አኗኗር ላይ በሚያተኩር አሰልጣኝ ነው ፡፡ ገና በልጅነት ወደዚህ አካባቢ መግባቱ አንድ ሰው በራሱ ጥንካሬ እና እነሱን የመተግበር ችሎታ ላይ እምነት ለማዳበር ይረዳል ፡፡ እነዚህ ችሎታዎች በዕለት ተዕለት ሕይወት ውስጥም ይረዳሉ ፣ አትሌቶች በግል ባሕርያቶቻቸው ላይ ብቻ ለመታመን ይለምዳሉ ፡፡ ስለሆነም የግለሰቡ ማህበራዊነት የሚከናወነው በስፖርት ነው ፡፡
ደረጃ 4
ስፖርት ሰዎችን አንድ ያደርጋል ፣ እሱ የመዝናኛ እንቅስቃሴ ዓይነት ነው ፡፡ የቡድን ስፖርቶች እንዲሁ በቡድኑ ፊት ለድርጊታቸው ሀላፊነት ይጠይቃሉ ፡፡ ስፖርት ፍጥነት ፣ ፍጥነት ፣ ጽናት ፣ ትዕግስት ያዳብራል። አንድ ሰው ለውጫዊው አከባቢ አሉታዊ ተጽዕኖዎች ተጋላጭ ይሆናል ፣ ለዲፕሬሽን ሁኔታዎች ተጋላጭነቱ እየቀነሰ ይሄዳል ፡፡
ደረጃ 5
አንድ አትሌት ከፍተኛ የሙያ ብቃት ካሳየ ከባድ ማህበራዊ ኃላፊነት በራስ-ሰር ይመደብለታል። እሱ የብዙዎች ጣዖት ይሆናል ፣ ለማህበራዊ ባህሪ ምሳሌ ሆኖ ያገለግላል። አትሌቱ ከታዋቂነቱ ጀምሮ ለወጣቱ ትውልድ በዚህ ማህበራዊ ኃላፊነት የተነሳ ባህሪያቱን እና አኗኗሩን በጥንቃቄ ለመከታተል ተገዷል ፡፡
ደረጃ 6
የአንድ አትሌት ማህበራዊ ሃላፊነትን ለህብረተሰቡ ለማሳደግ ግዛቱ የተለያዩ ደንቦችን ይጠቀማል። ድሎችን በገንዘብ ያበረታታል ፣ የተወሰኑ ማህበራዊ ዋስትናዎችን ይሰጣል ፡፡ በእሱ ላይ ኢንቬስት ያደረጉ ሌሎች ብዙ ሰዎች እና ድርጅቶች በአትሌት ስኬት ይጠቀማሉ ፣ ስለሆነም ስፖርት ዛሬ እርስ በእርሱ የሚጠቅም እንቅስቃሴ ነው ፡፡ ትርፍ በአሠልጣኞች ፣ በአስተዳዳሪዎች ፣ በስፖንሰር አድራጊዎች ይቀበላል ፡፡
